在学习、工作或日常，大伙都写过作文，一定对各类作文都很了解吧，借用作文可以提升大家的语言组织能力。以下是智学网为大伙筹备的《初中以赏析为话题的作文》，期望对大伙有帮助。

1.初中以赏析为话题的作文 篇一

在今年的9月1日，我步入了多姿多彩的中学生活，已成为一个名副其实“小大人”。而在这个温馨的十二班里，我认识了很多同学，见到了不少老师，但给我留下深印象的人，还是他。

他的外貌肯定是大家班里特殊的，他的头发少得可怜，外面四转儿的几簇头发，仿佛把中间的宝地给保护住，只留下一个通风的小口，真像《济南的冬季》里面的小山环绕济南一样，特别有意思。他的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜，跟大家敬爱的革命先驱李大钊的眼镜非常像，透过那副眼镜，仿佛可以看见他对于同学的关心似的。

他呢，是个奖罚分明的人，在课堂上常常逗得大家哈哈大笑，私底下开的玩笑也不少，但他假如发现了某个同学课间大声说话，或者是迟到了，他就会拍照留恋，你说他是否个非常奇怪的人呢？

他，常把大家逗得哈哈大笑。就拿那次语文课来讲吧，那时大家正在上《春》这一课，在赏析到后三个自然段“赞春”的时候，可能是想活跃下课堂的氛围，又或者是想让大家更好的理解这一部分的内容，他将书放在讲桌上，开始了他生动而又活泼的'表演。他第一是蹲下，将手并在一块，接着呢他就像一株筹备破土而发的小草，慢慢的“冒”出来，就像还在母亲肚子里的小孩子一样，急切地想要探出头来，看看外面的世界。这也对应了文中的一句话“春季就像刚落地的小娃娃，从头到脚都是新的。”他呢又开始了第二段表演，他站起身来，仿佛是把花儿别在耳后，一蹦一跳的，真像一个小女孩，只可以用妩媚，妖娆这两个词来形容。这也与文中的“春季像千娇百媚的小女孩”相对应。紧接着，第三段表演开始了，他回到讲台旁，将袖子撸起来，仿佛是要做什么大事似的，而他下面的动作却让大家暴跌眼镜，他指了指大壁上凸起的一块肉说这就是肌肉，他那滑稽的动作和严肃的神情逗得大家捧腹大笑。你说他是否非常善于制造氛围呢？

他，也有分外严肃的一面。作为大家班上的“领头羊”，他一定要威严，才能震慑住大家班的“调皮分子”。他的毒舌能力大家深有领会，譬如说张同学在不久前迟到了，他就毫不留情的批评他一顿，还进行了拍照留恋，说是要在期中考试父母会上展演。而大家九个组长，也由于开学以来收交作业太慢，被老师叫到了门外，进行“心灵教育”。你说如此的他是否非常恐怖呢？

他，定了不少规矩。比如：离位要将凳子放在桌子下面，课间要小声说话，早晨的朗读声音要洪亮，不准窜位窜班等等。他常常说我是为你们的终身进步服务的，我也相信，他定的这类规矩，肯定能让大家受益终生。

相信经过我的介绍，聪明的你已经猜到他是哪个了，他就是大家可亲可敬的班主任——万永忠老师。他擅长挖掘人的潜能，用放大镜来看大家的优点。我为我是万老师的学生而感到骄傲，也为我在七（12）班而感到自豪！

2.初中以赏析为话题的作文 篇二

时光像流水，不经意溜走，又如过眼烟云，一去不复返，我再回首，拾起记忆的碎片，细细地品味着记忆中的点点滴滴。

我已经是个初中一年级的学生了，过着繁忙的寄宿生活，没过多的时间在家停留，没闲余的时间去以前熟知的地方看看。也正由于这样，我才会愈加珍惜童年的美好回忆。

走过那条熟知的小街，依然是那间美容美发店传来熟知的音乐，真的是很长时间没来了，这里的所有依旧如旧。路过那家儿童服装店，只见一双粉红色的精致皮鞋摆在那里，我微微一笑，心想：那过去是我心仪的鞋呀！可当时家鞋太多，父母不准我买呢，我恍惚着走进这家儿童服装店，老板娘宋姨维持着她那一贯亲切的微笑，她竟认不出我了，那个过去在这儿蹭饭吃，过去在这儿为了一双心仪的鞋子而哭哭啼啼的孩子她不记得了吗？此刻我心中正感叹岁月的力量。

可当我看见镜中的我时，我竟呆住了，那个携带mp3，穿着牛仔裤，剪着包菜头的女生是我吗？那个高高挺立的女生是我吗？当我想到小时候啃着棒棒糖、对着镜子做鬼脸的样子，不禁扑哧一下笑出来了。宋姨惊呼一声：微微，是你呀！都认不出了，长成大女孩了！宋姨激动地抓着我的手，眼眶有的湿润。我看见她那爬满脸颊的皱纹，心中不由得一酸：她老了，我长大了。

来到过去的校园，走进操场，我眼前浮现的是运动会时的景象。那小学班上的欢呼声、那挥洒着的汗水仿佛在空中飘扬着；耳畔间，仿佛听见那胜利的欢呼声和失败的哭泣声……睁开眼，操场上一片空荡，原来过去的点滴过去是那样的不值一提，可目前，它是多么的珍贵啊！以前总抱怨生活这样平淡无奇，甚至无聊，当所有流走，再珍惜也来不及了，只能留下空空的`叹惋和深深的遗憾。

海侬。凯勒说过：“只有那些双眼瞎了的人才愈加珍惜光明”。这是对那些不珍惜光明的人的规劝，也是对那些不珍惜光阴的人的告诫。请在拥有时多一份珍惜，将来就少一份失落。

我目前已经是中学生了，也不可以总叹息过去，只能愈加珍惜目前的每一天。再回首过去是一种美好的回忆，而为明天的朝阳奋斗是对自己的许诺。

3.初中以赏析为话题的作文 篇三

赏析音符、旋律天使般的舞蹈。音乐是圣洁的，其殿堂亦是这样。维也纳金色大厅与小提琴、大提琴所散发出的高贵与深沉交相辉映。即使是调皮的小孩子也会被其折服，停止躁动、静静地、真诚地聆听。

音符跳动了。我一下子被圣音紧紧抓住，从童话世界里飘来的天籁之音，就像刚下肚的温热的酥油茶暖遍了全身。我日渐地由动心到痴迷，一点一点地、慢慢地跟着天使，生怕惊动了其它生灵，缓缓地来到了她的音乐王国。

在这里，潘多拉之盒被封印，污*也不见踪影，我仿佛看见了漂亮的北海，浪花在嬉戏，太阳在流金，沙滩如沙被一样温暖。一会儿，雷电来了，狂吼着它们独特的歌，气势汹汹，呼啸而来。我快点躲进了一片森林里，这里是那样的静宜，结满果子的树，郁郁葱葱的花草，各种植物尽显妩媚。无声无息的，我已来到了林子的尽头，看见了一座欧式古堡，一位害臊、害羞又不失洒脱的青年徘徊在古堡外，我想，他肯定是在等他的心上人--一位漂亮的公主。公主穿着洁白的长纱，踏着轻盈的脚步，悄悄地来到王子身边。王子发现了公主，一阵惊喜过后，两人紧紧地相拥在一块，伴着小鸟的歌声，鲜花的掌声，浪花的.笑声，他们疯狂地跳啊，跳啊……

音乐嘎然停止，我被惊醒，回到了日常。我听到了父亲微微的鼾声，看到母亲在静静地织毛衣。经过这次音乐神圣的沐浴，心灵中的污*被涤荡的一干二净。我突然发现，这不也是另外一种音乐吗？只须你用心去听，努力去探寻，日常一样会有美的东西供你赏析。

4.初中以赏析为话题的作文 篇四

过去的我，童心未泯，或许孤单过，但那又算什么呢？后总能如雨过天晴般，驱走心中的孤单。

过去的我，还未深刻的理解它的内涵，只不过片面上的意思，惟有往昔这种淡而涩的情感。

目前的我，已深刻理解，或许未曾有词典的全方位，但它比词典来的更有意义，更有价值。由于它是心灵深处真的情感。

“孤单不是舍弃，而是挑战”这句话，虽不是的人说的，可是它一直滋润着我的心房。

我只记得，妈妈是我一生当中，坚强的人，她曾跟我说过：即便世界上再多的困难，再多的孤单，他们也有弱点。心中温暖亲近的人，当孤单笼罩时，它将会被温暖所融化，可心中冰冷的人，孤单到来，只能被孤单拖入黑暗的`地窖。我相信妈妈的话，我更相信每人都需要阳光，就好比一个，倘若是一根筷子，它只可能被折断，当无数根筷子一同时，即便是被折断，它也会再燃起期望之火。

进入初一，大家伴随岁月的流逝，大家在长大，大家懂事了，大家是小小的大人了，在以后的日子了，我感觉自己变了很多。我变的开朗了假如你目前内向，那样你就会自卑，变得脆弱，相信吧，内向不是一生的方向，只须你于别人交流战胜内向，就不在孤独了。大家要有坚定不移的信念，相信我能行，我能战胜自我，挑战自我，要敢于掌握微笑，掌握开朗，要有乐观的意识，掌握微笑吧，你需要它。

让孤单成为大家所丢弃的阻挡，勇敢去追求人类新的梦想。

大家用微笑扫平孤单的乌云，去迎接愈加辉煌的朝阳。

掌握开朗吧，不要关闭自己心灵的窗户，不要再孤独。

我品味着孤单，在黑夜朦胧中，我悄悄地吸收孤e57单，将它留下。

5.初中以赏析为话题的作文 篇五

四季的变幻，诗词的经典，英雄的气节，女子的柔美。在这世间，有太多太多让人惊叹，值得赏析的事物，或赞许，或崇拜，或留恋。

美人·傲骨

身为婉约派一代词宗，李清照势必是多愁善感的，她心思玲珑，为后人留下一篇又一篇值得赏析的词作。在她陷入怎么样救父的困境时，老公赵明诚的爸爸赵挺之坐视不理，李清照悲情万千，写下了“炙手可热心可寒”的诗句；当她忆起西楚霸王项羽时，联想到自己国破家亡的`遭遇，她挥笔题下“到今天思项羽，不愿过江东”；当看清爽任老公张汝舟的真实面目后，毅然决然的将张汝舟告上朝廷，只为离婚。以至于她重回独守空闺之时，悲伤痛苦很难消退，只可以用词来消愁。“只恐双溪舴艋舟，载不动很多愁”道出李清照无依无靠的处境。

赏析李清照，只不过由于她的傲然风骨，与历代美女词人不同，不可替代。

帝王·谋断

历代学者觉得，明成祖时期的《永乐大典》是中国古时候涉及范围广，全方位的百科全书。或许是由于《永乐大典》太耀眼，盖过了明成祖朱棣的光芒。朱棣的收获，一样伟大。作为朱元璋的次子，他与王位擦肩而过，可他不甘心，毅然起兵，攻下京城，夺下宝座，再现唐时“玄武门之变”时的惊心动魄。即位后，他不考虑世人的见地，编辑《永乐大典》并迁都北京，修建紫禁城，给后人留下了一笔丰富的古建筑宝藏，令后人引以为豪。

赏析朱棣，只由于他的坚定决断，与历代帝王不同，受人敬仰。

贵族·没落

《红楼梦》的故事，耳熟能详，妇孺皆知。故事中的贾宝玉与林黛玉皆是封建年代的牺牲品，而作者曹雪芹自己，也深受封建社会的荼毒：在曹雪芹年幼时，家境殷实，生活是披金带银，吃香喝辣，好不快活。可好景不长，____变动，家道中落，曹雪芹日渐失意，颓废不堪从仙境跌入人间，生活对他的打击击垮了他，他悲痛欲绝之时写下中国古时候出色的小说，一下子化腐朽为神奇，惊为天人。

赏析曹雪芹，只不过由于他的细腻文笔，悲惨遭遇，才被历史铭记。

这大千世界，有太多美，太多情感需要赏析。用赞赏，用崇拜，用留恋赏析世界，总会有不同，总会赋予你更多，而你，仅需掌握赏析。

6.初中以赏析为话题的作文 篇六

静下心来，你会发现不同的美。这一句话到今天刻在我的脑海里，它给我的生活带来了不同的感悟。

那时候的我还不会艺术，我的爸爸是一个特别喜欢艺术的人，一有空闲就泡在艺术馆里。有，爸爸以不要整天窝在家为由，硬拉我去艺术馆陪他消遣。艺术馆里面的装饰非常华丽，天花板上的灯都是闪烁着金光，为这座艺术馆增添了许些神秘。里面的画也非常逼真，每一张画都是艺术家们用我们的心血描绘，人物比率均匀，真实又不失美感，用上同色不同深度的彩料，把人物的头发刻画得精致，细细察看，好像能看到里面每一根发丝。当然，这也是我觉得这是艺术馆里面较为很好的`作品。

可其中有一些作品让我无语，那些作品都有一个一同点，它们都是用扭曲的色彩胡乱涂上去的，左侧一团红，下边一团绿，中间又是一团黑。他们如何可以把这类画画得这样难看？艺术馆的员工如何会把这种画挂上去供人观赏？我百思不能其解。而我的爸爸此刻就站在这类丑陋的画面前，浑浊的眼睛时不时透出一股精光，这种连孩子子都不如的作品居然可以得到我爸爸的赞赏？我开始对爸爸的品味产生怀疑。

“过度修饰的作品不可以称为好作品。”忽然，旁边的爸爸开口，随后又不语。听到爸爸的话，我又把我的目光转向了那些我觉得丑陋的作品。我试着静下心来，不被自己那颗焦躁的思维所影响。细细观赏，好像有一种感觉在我的脑海蔓延，却又抓不住，非常朦胧，非常模糊。慢慢地，我的内心感到前所未有些平静，仿佛自己在这期间是沉入大海里去拥抱自然，非常舒服，这种感觉在告知我自然的本质，在修饰以外的真实，我从这类作品中看出了每个艺术家对生活自然的感悟，有些作品以五彩为基础，勾画一些平凡的物品，那是对自然和生活的热爱。有些则只用黑色的色调，画上一些人背着十字架，那是对黑暗现实不公的斗争，无论哪一种，都是代表一个艺术家对生活的感悟。原来，艺术不是一昧看它多么真实，多么立体，多么好看，只须被艺术家全身心投入创出的艺术，只须包括了艺术家对生活的感悟，都能称为艺术作品。

原来，赏析是这么美好的一件事，我从中掌握了赏析。

7.初中以赏析为话题的作文 篇七

冬天的记事本永远是那样厚。一窗昏晓是浅眠里细腻的爱。整个整个的冬季，只有父亲陪着我。

是哪扇门将我囚禁，门外是一个熟知，愈走愈远。我努力地，非常努力地探寻出口，未果。我茫然，回忆走过的角落，我焦急地，却如何也走不出来，我呼喊，非常卖力非常卖力地……可是，哪个又听到了？满眼泪光，逃不了黑色……一阵疼痛刺醒了我，父亲在身旁，握着我的手。原来，我还在打点滴，针头刺破了我的皮肤，血在流……而那，只不过个梦而已，父亲没离开我，父亲的守护，无人替代。爱所弥漫的`，更是心的相汇。

整个整个的冬季，我不怕冷。

父亲总会等我晚修回家后，暖和了我的手，帮我驱走寒冷后，才肯晚安。

冬天的凌晨，闹钟不再打寒颤，浅眠里的吻，是父亲给的冬天里的温暖。他怕我睡过头会迟到，总会到房间叫醒赖床的我。

额头柔柔的温暖，浅眠里的吻，是父亲定好的闹钟。

整个整个的冬季，我不后悔去过那片只有他一个亲人所在的土地。夕阳下第三陪父亲走过那畔湖。他说，作为一个人，要努力上进才行，没什么可以随意成功……我了解，那些连我也不在的日子，他是一个人经过那畔湖的，他隐忍着寂寞，一个人走。

有一个叫做父亲的人，会心疼我生病时承受的痛。也就是这个叫父亲的人，给了我整个整个冬季的温暖，也告诉我，人要上进。

我想，这个叫父亲的人也应该是上帝派来爱我的人。不管我走到哪儿，遭到多少伤害，等我循着足迹找到一个熟知时，他还会在等我，为我抚平伤痕，然后带我回家。

浅眠里的吻，是种专用的爱。我用心读着它，恋它，不在将它忘却。

这个雨天，只低低的一声：“父亲，我想你了。”

8.初中以赏析为话题的作文 篇八

我赏析莲花，赏析它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质。我赏析老师，赏析它那“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私品格……

但我却喜欢赏析蜡烛那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神。

一天夜晚，我正在房间里写作业，父母都在看电视。忽然，房间里的灯闪了几下，没等我反应过来，家的灯全部都暗了下来，原来是停电了，家漆黑黑的一片，伸手不见五指。我自己坐在黑暗的房间里，心里有点害怕，这个时候房间里出现了一个亮光，原来是母亲给我拿来了一根蜡烛。顿时，整个房间在烛光的照耀下变得明亮了。

终于，我把作业写好了，正当我筹备离开房间的时候，无意间发现蜡烛燃烧得只剩半截了，我又坐了下来，目不转睛的盯着蜡烛，看着他一每天的燃烧，这个时候，我被蜡烛的精神感动了，他燃烧自己，却照亮了其他人，他虽然外形普通，却拥有着一种难得可贵的精神。

此时此刻，在我的'眼里，他不再是一个平凡的蜡烛，而是一个伟大的人，一个有着无私奉献精神的人，他不为名利，从没替自己着想过，而是默默地燃烧着自己，照亮着黑暗。可以这么说，他把我们的生命毫无保留地奉献给了人类，这就是蜡烛的精神，目前，摆在书桌上的蜡烛已经上完了，化为了灰烬，蜡烛的生命虽然短暂，但它在停电的这期间里为大家带来了光明，他这一生就是有意义的。

蜡烛虽然平凡，却有着一种默默无闻，无私奉献的精神，而我赏析喜欢的也赏析的就是他这种精神，大家要做一个具备蜡烛精神的人，为社会，为国家奉献源于己的一份力量！

9.初中以赏析为话题的作文 篇九

意大利的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。但据了解雕刻大卫像所用的这块大理石，曾被多位雕刻家批评得一无是处，有的人觉得这块大理石采凿得不好，有的人嫌它的纹路不够美，用它绝对雕不出好的艺术品，总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。

但，当米开朗其罗以独特的见地，和这块每人都觉得无用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。

周围一些不起眼的人、事、物，可能都隐藏着十分出色的智慧。让大家成为其他人的米开朗其罗，使一些平凡的事物，因我而完全不同。

需要以“赏识”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于800字。

赏识，指认识到其他人的才能或作品的'价值而予以看重和赞扬，近义词有赏析、赞赏。赏识的对象可以是人，也可以是物20xx年高考考试作文热门话题：掌握赏析20xx年高考考试作文热门话题：掌握赏析。如大家可以赏析自己，也可赏析其他人;还可以赏析多彩的生活、多彩的自然;赏析永不言败的生活等等。这个话题非常宽泛。生活不是缺少美，而且缺少发现美的双眼。

同时，赏识是一种理解和信赖，包括了一定与赏析，也是一种勉励和引导，可以使人悔过自新，扬长避短，更健康地成长和进步。其实，社会上每个人都渴望其他人赏识，同样，每个人也应该掌握去赏辨别人。

10.初中以赏析为话题的作文 篇十

在人的一生中，与人交际是大家需要学习和学会的东西。掌握做人做事要紧的是赏析，就是赏析其他人的优点，不断提高自己。

假如不赏析，如何会有苏轼那种“美景好，山空多雨”的高雅？假如不赏析，如何能在韩愈的“5月盛开的石榴花红如火，绿叶盖初果”中一丝不苟呢？假如不去赏析，如何会有柳宗元那种“从小往西走120步，隔竹闻水声，如歌赏环，心旷神怡”的喜悦呢？假如不赏析，如何会有袁枚那种“牧童骑牛，唱歌助兴林”的性质？

高雅细致在我身上根本看不出来。我的'性格一向活力四射乐观，非常随便，可以说与高雅无关；虽然上课认真听讲，但考试一直在80—90之间。为何？由于我缺少的是细节。所以我要学习苏轼的儒雅，韩愈的细腻。

赏析不止是提高自己，更是赏析其他人。

我赏析岳飞，由于他有殉国的野心。我赏析诸葛亮，由于他比神人更机智；我赏析李白，由于他有喝醉的勇气；我赏析林黛玉，由于她有一颗细腻可发现的心。我赏析李清照，由于她有一种温顺委婉的风韵。

世界各地都有赏析。日常从来不缺美，缺的是一双发现的双眼。你赏析哪个？

我在生活道路上奔跑着，奋斗着，我要用我们的勤奋学习换来一片清澈明亮的蓝天！

11.初中以赏析为话题的作文 篇十一

你了解汽水打开后为何会有很多气泡？为何味精那样鲜？为何自己挠痒不会笑？要想了解问题的答案，你就看《十万个为何》这本书，它会对你说答案。

我家养了很多花，父亲很喜欢这类花，他常常给花儿浇水。在一个夏季的中午。天气很炎热，太阳象火一样烤着大地。花盆里的花都蔫了，土也干了，我急忙去打水筹备浇花，父亲见了急忙的对我说：“别浇水，目前不可以浇水。”我问：“为何？花都蔫了。”父亲说：“中午不可以浇水。”我感觉十分奇怪。又问父亲：“为何？”父亲说：“你从这本书上找答案吧！”于是我拿起《十万个为何？》这本书，查找答案，原来中午气温比较高，凉水一浇，温度就会减少，植物呼吸能力飞速减弱，水分的`吸收能力也飞速减少，这就会使植物失水，甚至死亡，所以中午是不可以浇水的。我终于了解了这个道理。

通过读这本书，我了解了很多小知识，增长了常识，了解了关于动物、昆虫、太空、海洋、身体、植物、地球等精彩的内容。大自然是无比奇妙、无比神秘的王国，大家小朋友每一个人脑海中都有数不清的为何，只须大家在提问中认识世界，从小培养自己对科学的兴趣，多念书，长大将来用大家的聪明才智，肯定让这个世界变得愈加美好。

12.初中以赏析为话题的作文 篇十二

看，春季的花红柳绿；看，夏季的绿树成荫；看，秋季的遍野飘香；再看，冬季的白雪皑皑……

或许世界上的景物太多；或许世界上的景物太美；或许大家还没来得及发现，来得及品味，他就匆匆地随时光逝去了。

掌握赏析，在山穷水尽时。小小的挫折，却可以给人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退缩不前，可他们却没看到那背后的`阳光明媚。挫折是生活的磨刀石，越“挫”越“利”。由于赏析，挫折才不是一味的“困难”而是“看不见的风景”。

掌握赏析，在时光流失前。时光在不经意间流逝，好风景也在不经意间散去。有的东西，一旦失去，就再也回不来了。有人说：但还有其他的呀……是的，但还有那样多，可大家想要的却只有那一样。所以，大家只能在它离开大家的生活之情，好好地赏析。

掌握赏析，在人情世故里。有的人，有的事也值得大家赏析……他们在迷途的暗处为大家点亮了一盏回家的等，在旁边用我们的行为勉励、感动着千千万万的人。难道，他们不值得大家赏析吗？

时光如一把飞梭，匆匆把大家带到21世纪，可能，在这一世纪里大家要赏析的东西太多。所以，掌握赏析，在你我之间，在生活之中…

篇外话：人该赏析的实在太多了，赏析不是单独地看一下，而是理解，了解；一篇文章怎么样，读过才了解，一本书怎么样，看过才了解；一个人怎么样，想出过才了解。可能，“赏析”二字，还没人真的知道……要想掌握，真的非常难。

13.初中以赏析为话题的作文 篇十三

走在回家的路上，阴风一点点侵占着我的身体，心头莫名地有一丝烦躁，我捂紧颈口，加快脚步向前走，单调的地面。

让我双眼有的疲乏，但我非常快就有了新发现——路口的转弯处有的枯黄的东西。定睛一看，原来是“秋”的杰取消了，值得遗憾啊！我没办法从他们的身上发现原来的艳丽，只感觉心头微凉。这美妙的花朵居然要遭受秋风的这般折磨。我止住脚步，拾起其中的一片。她静静地依偎在我的手心中，花瓣已经散落了，秋风的刮动让她没办法再延续生命，她紧紧地缩成一团，枯败不堪，任何一击，都会让她碾化为泥土。这么可怜的小家伙，我不禁感叹道。风又在空中放肆，又是一片花朵飘散于树下，静静的投入大地的怀抱，睡着了。我抬头一望，唯有一颗孤零零的大树。压枝已经凋落不堪。我静静地走了走了，静静地……

几周后，我再走在哪一条大街上，当我途经那棵大树时，又忽然想起以前凋谢的花儿，便抬头凝望，心头终究是一阵落寞——眼前还是光秃秃的.树干，甚至连当日几朵残留于枝丫的花儿也化为尘泥。隐隐地看见树丫处有的绿油油的东西，携带一丝好奇，我凑上前去。嘿，是携带鲜气的果子。我开心地抿抿嘴角。果子虽不多，但她们渺小的身躯却打破了这份寂寞。我不舍得走开，于是在那儿伫立着，好久，好久……

花去果来，尽管花的离开会带来遗憾，但果子的到来却恰到好处地在遗憾中渗入漂亮。花之所以漂亮，不止是外表的艳丽与气味的芬芳。当她为了果子的生命而舍弃我们的生活时，才是美的，美得叫人折服，美得叫人铭记。他留下地是一段温馨的回忆，是一阵诗意的遗憾！

梦里，我仿佛再看到那片片花朵，华漫轻盈，翩翩起舞。在我心中，一直有一种对他们浪漫而特别的回忆，想象着根生于大地之花我走在回家的路上，还是那条街，依旧是那棵树，不变的是，我总会驻足于树下赏花之灵气，知花之灵魂。于是，生命之中就不再有遗憾。在这永恒的瞬间里，我便长大了……

把所有些香气撒向人间。

14.初中以赏析为话题的作文 篇十四

城市的喧嚣，半夜的霓虹，这灯红酒绿的生活成了大家的向往；互联网的不真实，游戏的刺激，这使人麻痹的玩意成了众人的爱好。到底是什么占据了大家的心灵？是什么吸引着大家的眼球？

网上恶搞成风，校园内垃圾成堆，陶渊明笔下的世外桃源早已无声无迹；家庭分离别离，犯罪分子日益狂妄，夜不闭户的社会久久不可以到来。所有的所有，都在不经意之间走进大家的生活，心灵深处的那一方净土早就被杂七杂八的社会现象挤得水泄不通，那一丝洁净也被日趋复杂的思想弄的做事马虎。

于是，我开始追寻，追寻心灵的洁净，追寻我眼中那一抹美的空白，一抹没掺一丝杂质，未经一点污染的空白。

遥望天际，那儿无人烟，只有一种淡雅的，超俗的.宁静，没勾心斗角，没闪烁霓虹，更没车水马龙，有些是一种使人抛弃所有杂念的平淡与恬净。可能，那一片素雅，一片空白是我眼中美的风景吧！

一个个生命的呱呱坠地，从所有些新生儿的表情中，我看不出喜悲忧乐，或许，也就只有从他们未与尘土相染的身上看到“不以物喜，不以已悲”的空白境界。正由于在他们心中，头脑中有一大片空白，才会有那无知但灿烂的笑容，那无所顾忌的动作。

伴随历史车轮的前进，社会形式的进步，使更多多样化的信息注入了大家的生活，充实了大家的生活。以致大家早已忽视掉了那衣着素装的精灵之家。也不曾为其在大家的头脑中，心底里留下一席之地。

不知要待到何时，那份纯洁、单纯、平淡、洁净才能重返心灵之家。或许，等到哪天，大家都厌倦了那凡尘俗世，才会了解，美的依然是那一身素衣的空白。

15.初中以赏析为话题的作文 篇十五

怀着一股别样的激情，我踏上了参加厦门第2xx届科技革新大赛的道路。这条路非常长，一头延伸到梦的边缘。此行，我不了解我能否凯旋而归，为在我身上寄予厚望的老师、亲大家、朋友们带回胜利的喜讯。但我心里了解，胜利是是有筹备的士兵，我相信我可以。激烈的比赛结束了，原本三天的比赛任务，汇集成一天，感觉所有是这样的匆忙。匆忙得让我差点乱了阵脚，匆忙得让我忘记了紧张，忘记了比赛结果的重要程度。但我一直都没忘记微笑，展示我的风采。我了解，今天我站在这里，代表的是大家海沧中学的学生，我要展示的是海沧中学学生的风采。我不可以辜负老师给我的这次机会，我不可以辜负那些关注我成长的朋友。所以我一直在心底告诉自己：要努力，要自信，要成功。

那天上午参加完讨论会，我真的有点失望，由于我表现得不怎么样。虽然老师一直说我表现得还好，但我真的有点失落。我渴望成功,可是脆弱的我又不敢面对失败。虽然我了解“辉煌的生活并不在于长久不败，而是在于不怕失败”，虽然我想“即使一百次失败，也要一百零站起来”。我真的好矛盾，是否每个徘徊在胜利与失败之间的人都会如此惆怅呢？但我想不管什么我是开心的，由于“世界上开心的事，莫过于为我们的`理想而奋斗。”我想我努力过了，努力过了就不该有遗憾。

已经过了几天，比赛的终结果还没出来。每天盼着比赛结果的我在无声无息中，把结果看淡了，我想得更多的是在这次比赛上我战胜了自己胆怯的弱点，要紧的是在这次比赛中我看到了我们的不足，要紧的是我学到了不少平常在课本上学不到的常识。从上初中一年级到目前，每一年我都参加了科技革新大赛，可以说每xx届对我成长的影响都是非常大的。在此我想告诉我的同学们“比赛就足以影响你一生。”

我可以做到不怕失败吗？我不仅如此地问自己。参加完这届革新大赛，我真真切切地感觉到一个课题，从确立，到进一步深入研究；从第一手资料的完成，到课题研究结束，再到比赛。我想每个参赛选手都期望我们的科技成就能得到其他人的一定，得到专家的赏识，期望我们的努力能得到回报。其实，成功和失败本是同一片旷野，它可能是令你溺水的深潭，也会是为你解渴的甘泉。哪个能刚开始便明察秋毫，寻觅到那通往柳暗花明的小径？大家都必得历程失败，才能找到成功的方向。假如日常不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，如何炼出钢筋铁骨，怎能长大呢？

一片树叶完全可以在春来之前萌绿，亦可以在秋去之后凋零，而我则可以在风雨之时茁壮成长。我想这才是生命真的的延续。在每个清晨，向着天边第一屡阳光；在每个春季，面对着地上第一株新草；在每个起点，遥望那或许还看不到的地平线。